2014-2015学年第二学期心理测量实验需要到207办公室重新排课，便于统筹安排教学资源。由贾老师按照规定，对照课表进行开放管理，专业教师组织学生进行有序测验，同时，做好上课记录，提醒学生要爱护设备，关注实验室安全和卫生工作。

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